{"id":86718,"date":"2025-09-10T06:32:42","date_gmt":"2025-09-10T04:32:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.die-stadtzeitung.de\/?p=86718"},"modified":"2025-09-20T08:14:14","modified_gmt":"2025-09-20T06:14:14","slug":"42-schulen-bayer-foerdert-mint-nachhaltigkeitsinitiativen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.die-stadtzeitung.de\/index.php\/2025\/09\/10\/42-schulen-bayer-foerdert-mint-nachhaltigkeitsinitiativen\/","title":{"rendered":"42 Schulen: Bayer f\u00f6rdert MINT- & Nachhaltigkeitsinitiativen"},"content":{"rendered":"
\"\"Die Bayer Foundation f\u00f6rdert ereut Schulen f\u00fcr herausragende Projekte in MINT-Bereichen (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) – \u00a9 Bayer Foundation<\/span><\/div>\n

Das F\u00f6rderprogramm Science@School unterst\u00fctzt engagierte Lehrkr\u00e4fte in ganz Deutschland, zus\u00e4tzlich zu den vorgegebenen Lehrplaninhalten, modernen und inklusiven Unterricht zu gestalten, um das Interesse an MINT-F\u00e4chern zu st\u00e4rken.<\/p>\n

In Nordrhein-Westfalen k\u00fcmmert sich das Wissenschaftsministerium federf\u00fchrend um die au\u00dferschulische MINT-Bildung. Ina Brandes MdL, Ministerin f\u00fcr Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen: \u201eDie Ausbildung junger Menschen ist entscheidend, um Wohlstand und soziale Sicherheit zu bewahren. Das gilt besonders f\u00fcr naturwissenschaftliche und technische Berufe. Umso wichtiger ist die Unterst\u00fctzung durch Partner wie die Bayer Foundation. Mit ihrem Engagement tr\u00e4gt sie dazu bei, Neugier und Begeisterung f\u00fcr Wissenschaft und Technik bei jungen Menschen zu wecken. Daf\u00fcr gilt ihr mein besonderer Dank. Solche Impulse aus Wirtschaft,<\/p>\n

Wissenschaft und Gesellschaft sind unverzichtbar, um den Fachkr\u00e4ftemangel erfolgreich zu bek\u00e4mpfen.\u201c \u201eWir sind sehr stolz darauf, dass unser Schulprogramm \u201cScience@School\u201d jedes Jahr zahlreiche Bewerbungen unterschiedlichster Schultypen erh\u00e4lt. Dies zeigt, wie wichtig zus\u00e4tzliche Mittel f\u00fcr naturwissenschaftliche Projekte sind\u201d, sagt Kyra Constanze Pauly, Gesch\u00e4ftsf\u00fchrerin der Bayer Foundation.<\/p>\n

\"\"Ina Brandes, Ministerin f\u00fcr Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen – \u00a9 Bernd Sch\u00e4lte \/ Landtag NRW<\/span><\/div>\n

Die gef\u00f6rderten Schulprojekte unterstreichen die Vielfalt und Attraktivit\u00e4t der Naturwissenschaften: 14 Projekte besch\u00e4ftigen sich mit Biologie und Chemie, jeweils acht Projekte werden im Bereich Umwelt und Technologie\/Robotik gef\u00f6rdert. Neben klassischen MINT-Disziplinen wie Mathematik, Physik und Astronomie gab es im Jahr 2025 auch Bewerbungen f\u00fcr die F\u00f6rderung von Projekten aus dem Bereich \u00d6kologie.<\/p>\n

Ebenfalls neu hinzugekommen ist die Kategorie des kreativen \u201eMakerspace\u201c. Hier werden mit Experimenten und Workshops die Grundlagen der Naturwissenschaften sowie ihre allt\u00e4gliche Bedeutung spielerisch vermittelt.<\/p>\n

Von Drohnen in der Luft bis hin zum Mikrokosmos Boden<\/h4>\n

Digitalisierung, Automation und K\u00fcnstliche Intelligenz finden zunehmend Anwendung in vielen Projektkonzepten. Im \u201eAeroLab\u201c des Gabriele-von-B\u00fclow-Gymnasiums Berlin programmieren, steuern und forschen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im Bereich Drohnentechnologie und wenden Photogrammetrie an, um geographische und \u00f6kologische Daten zu erfassen und auszuwerten.<\/p>\n

\"\"Kyra Constanze Pauly, Gesch\u00e4ftsf\u00fchrerin der Bayer Foundation – \u00a9 Bayer Foundation<\/span><\/div>\n

Auch das Thema Umwelt und Nachhaltigkeit liegt vielen Schulen am Herzen: Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der GGS-Andreasschule in Bonn errichten beispielsweise mit Unterst\u00fctzung der Bayer Foundation eine Forschungsstation zur Untersuchung des Mikrokosmos Boden. Diese interdisziplin\u00e4ren Ans\u00e4tze f\u00f6rdern nicht nur das Verst\u00e4ndnis f\u00fcr \u00f6kologische Zusammenh\u00e4nge, sondern binden auch die Nachbarschaft und lokale Institutionen ein.<\/p>\n

Diese Wuppertaler Schulen und ihre Projekte werden gef\u00f6rdert:<\/strong><\/p>\n

Carl-Fuhlrott-Gymnasium (\u201eForensische DNA-Untersuchung\u201c)<\/p>\n

Wilhelm-D\u00f6rpfeld-Gymnasium (\u201eJedes Insekt z\u00e4hlt! -Sch\u00fctzen durch Erkennen!\u201c)<\/p>\n

Wilhelm-D\u00f6rpfeld-Gymnasium (\u201eRent an animal – Die lebende Unterrichtseinheit\u201c)<\/p>\n

OGGS Meyerstra\u00dfe (\u201eWas ist da unter meinen F\u00fc\u00dfen? Wir erforschen den Boden.\u201c)<\/p>\n

GS Ferdinand Lassalle Stra\u00dfe (\u201eBr\u00fccken bauen\u201c)<\/p>\n

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Die Bayer Foundation f\u00f6rdert ereut Schulen f\u00fcr herausragende Projekte in MINT-Bereichen (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) sowie Nachhaltigkeit. Durch das Programm \u201eScience@School\u201c erhalten 46 innovative Schulprojekte an 42 Schulen eine F\u00f6rdersumme von insgesamt 234.000 Euro. Darunter sind vier Wuppertaler Schulen mit f\u00fcnf Projekten.<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[27],"tags":[],"class_list":["post-86718","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-wissen"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-04-15 07:32:12","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.die-stadtzeitung.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86718","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.die-stadtzeitung.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.die-stadtzeitung.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.die-stadtzeitung.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.die-stadtzeitung.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=86718"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.die-stadtzeitung.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86718\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":86728,"href":"https:\/\/www.die-stadtzeitung.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86718\/revisions\/86728"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.die-stadtzeitung.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=86718"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.die-stadtzeitung.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=86718"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.die-stadtzeitung.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=86718"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}